Oraciones subordinadas

Definición de Oración Subordinada: Una Oración Subordinada (o secundaria) es una oración que depende estructuralmente del núcleo de otra oración, llamada oración principal. La Oración Subordinada desempeña una función sintáctica dentro de la principal: • Me pidió que le dejara verlo mañana → En este caso la subordinada (en negrita) funciona como objeto directo de la principal. Tipos de Oración Subordinada: Según su función sintáctica, se clasifican en sustantivas, adjetivas y adverbiales Subordinadas Sustantivas Las Oraciones Subordinadas Sustantivas son aquellas que desempeñan funciones sintácticas propias del sustantivo. Ejemplos: • S. S. de Sujeto → Me gusta que vengas pronto. • S. S. de C. Directo → Le pregunté si vendría. Me dijo que no vendría. • S. S. de C. Indirecto → Dieron los permisos a los que los solicitaron. • S. S. de C. del Nombre → Tengo la certeza de que volverá. • S. S. de C. del Adjetivo → Parecía feliz de que la hubiese recuperado. • S. S. de C. del Adverbio → Ella estaba muy lejos de los que amaba. • S. S. de C. Circunstancial → Iré sin que me lo pidas. • S. S. de C. Agente → Los cuadros son expuestos por sus creadores. • S. S. de Suplemento o Régimen → Habló de que era mejor no venir • S. S. de Atributo → El hecho es que no lo hizo. Las Subordinadas Sustantivas se unen a la Oración Principal mediante: • nexos → que, el que, el hecho de que, etc. • pronombres interrogativos → qué, cuál, quién, etc. • adverbios interrogativos → cuánto, cómo, cuándo, dónde, etc. Subordinadas Adjetivas: Las Subordinadas Adjetivas (o de Relativo) son aquellas que desempeñan la función de un adjetivo. Vienen introducidas por los siguientes nexos: • que → El libro que me prestaste era muy bueno • quien → El chico, a quien saludaste, es muy simpático • el cual → Los estudiantes, los cuales han estudiado, aprobarán • cuyo → En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no puedo acordarme... • ... Existen los siguientes tipos de Subordinadas Adjetivas: • S. Adjetivas Especificativas → no van entre comas y restringen el significado del antecedente seleccionándolo de entre una generalidad: o Los jugadores que estaban cansados no jugaron → se refiere a parte de los jugadores en concreto • S. Adjetivas Explicativas → van entre comas y no restringen el significado del antecedente sino que explica una cualidad de este: o Los jugadores, que estaban cansados, no jugaron → Se refiere a todos los jugadores, los cuales se encontraban cansados Subordinadas Adverbiales: Las Oraciones Subordinadas Adverbiales son aquellas que desempeñan funciones sintácticas propias del adverbio. Se clasifican en: a) adverbiales propias: temporales, locales, modales b) adverbiales impropias: comparativas, causales, condicionales, consecutivas, concesivas, finales • Temporales (o de tiempo) → indican circunstancia temporal. Nexos: cuando, mientras, antes que, antes de que, después de que, etc. o Lo hice cuando me dijiste • Locales (o de lugar) → indican circunstancia espacial. Nexos: donde, precedida o no de preposición, etc. o lo coloqué donde me dijiste • Modales (o de modo) → indican el modo como se ejecuta la proposición principal. Nexos: como, según, conforme, como si, etc. o Lo hice como me dijiste • Comparativas → indican comparación de igualdad, inferioridad o superioridad respecto a la proposición principal. o Compraremos tantos libros como quieras • Condicionales → indican una condición respecto a la proposición principal. Nexos: si, en el caso de que, de + inf. etc. o No conduzcas si bebes • Causales → indican el origen lógico de la proposición principal. Nexos: porque, ya que, puesto que, por + inf, etc. o Bebo porque tengo sed • Consecutivas → indican la consecuencia de la principal. Nexos: por tanto, así que, conque, de manera/modo/forma que, así pues, etc. o Tengo sed, así que bebo • Concesivas → indican una hecho que no impide el cumplimiento de la principal. Nexos: aunque, por más que, a pesar de que, etc. o Iré aunque llueva • Finales → indican la consecuencia última. Nexos: para que, a que, a fin de que, con la intención de, etc. • Vino para arreglar la puerta Analiza sintácticamente las siguientes oraciones: 1. Me dijiste que vendrías dentro de tres días. 2. No sabemos lo que ha pasado. 3. Tengo en casa el libro que me pides. 4. Me gusta que las cosas se hagan bien. 5. Lo vi en el mismo lugar en que lo dejamos ayer. 6. Sólo sé que no sé nada. 7. Lo mejor será que no te muevas de aquí. 8. ¿No te da vergüenza verte así? 9. Ya estoy cansado de esperar a tu amigo. 10.No tengo necesidad de hacerlo. 11.Es increíble lo que ha sucedido. 12.A nosotros nos preocupaba la idea de que el último día de año iba a ser monótono. 13. Terminada la película clásica, se inició el coloquio. 14. Apenas se ocultó el sol, volvimos a casa. 15. Espérame donde está la moto de tu hermana. 16. Con tal que apruebes, me conformo. 17. Lo hizo sin pensarlo. 18.Voy a ayudarte a pintar la casa. 19. Si quieres encontrarlo, ve a la plaza del pueblo. 20 Cúbrete bien la cabeza, para no mojarte.