lunes, 28 de octubre de 2013
Textos expositivos y argumentativos
TEXTOS EXPOSITIVOS
Dan a conocer un tema para que sea conocido por el receptor
Características:
- Finalidad informativa
- Rigor y objetividad
- Claridad y orden establecido para exponer las ideas
Características lingüísticas:
- Morfología: sustantivos concretos, adjetivos especificativos, verbos en presente (atemporal) y pretérito imperfecto
- Sintaxis: oraciones explicativas (coordinadas), subordinadas adjetivas y adverbiales
- Semántica: vocabulario específico de la materia (tecnicismos), significado denotativo de las palabras (evitar ambigüedades), datos y tecnicismos que sirven para preservar la objetividad del texto
- Respecto a los procedimientos y recursos, los más frecuentes son la definición, la comparación , la ejemplificación, el esquema pregunta-respuesta y el esquema problema-solución.
- uso de conectores (causales, espaciales, cronológicos o enumerativos, dependiendo del desarrollo por el que opte el autor y que sea adecuado al tema) que el autor utiliza en aras de estructurar el texto de manera que responda al criterio de claridad necesario.
Clasificación
a) Según al receptor al que va dirigido y la intención del emisor
- Exposición divulgativa (interés general)
- Exposición especializada (científica)
b) Según el orden de los contenidos (estructura)
- Estructura analizante: orden deductivo (de lo general a lo particular), tesis (idea principal)-datos
- Estructura sintetizante: orden inductivo (de lo particular a lo general), ideas-tesis
- Estructura paralelística: ideas comparadas
- Estructura circular o de encuadre: idea principal al comienzo y al final
TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Sustentar razones para dar una opinión propia o ajena
Características:
- Debe informar y persuadir
- Claridad y orden
- Subjetividad (no siempre)
- Aparece en textos periodísticos de opinión, textos humanísticos, publicitarios y científicos
Características lingüísticas:
- Fonética: oraciones enunciativas, entremezcladas con interrogativas y exclamativas
- Morfología: adjetivos valorativos
- Sintaxis: predominio oraciones subordinadas
- Semántica: desarrollo de un campo semántico (isotopías), tecnicismos, significado monosémico de las palabras
- Figuras literarias: repetición y paralelismo
Estructura:
- Tesis: puede aparecer al principio (orden deductivo) o al final (inductivo)
- Cuerpo argumentativo: razones o argumentos
- Tipos de argumentos: argumento de autoridad o cita
Cita directa (literal, entrecomillada).
Cita indirecta (paráfrasis): proverbios y refranes, argumentos por ejemplos (narraciones), argumentos por analogía o semejanza, argumentos de la mayoría o la minoría (publicidad), argumentos por experiencia
domingo, 20 de octubre de 2013
LA DESCRIPCIÓN
QUÉ ES LA DESCRIPCIÓN
Tradicionalmente, suele definirse la descripción como una "pintura" hecha con palabras. Una buena descripción es aquella que provoca en el receptor una impresión semejante a la sensible, de tal forma que ve mentalmente la realidad descrita.
Es habitual distinguir la descripción objetiva o técnica, de frecuente aparición en los manuales de ciencias, de aquella otra en la que se intenta plasmar de forma subjetiva la visión que de un paisaje o de un objeto posee el autor, y todo ello animado por una determinada función estética. El que describe ha de causar en el lector la emoción y el sentimiento que se ha propuesto. Además la descripción ha de estar enraizada en la narración.
A. Shockel distingue tres fases en el proceso descriptivo:
a) la observación;
b) la reflexión;
c) la expresión.
El autor tiene que observar previamente lo que pretende describir. Después de la observación del objeto se pasa a la reflexión, a considerar los datos recibidos y valorarlos, a entresacar lo esencial y a rechazar los detalles superfluos. La última fase es la búsqueda de una expresión adecuada. Para conseguir una presentación ordenada y coherente se recomienda hacer un guión.
TIPOS DE DESCRIPCIÓN
1) Atendiendo al objeto que se describe y su relación con el sujeto.
a) El retrato o la descripción de una persona. Si sólo se atiende a los aspectos físicos de la misma, se denomina prosopogrqfia; si, por el contrario, se hace referencia a sus cualidades morales, etopeya.
b) Cualquier realidad abstracta, ya se trate de una sensación, de un sentimiento o de emociones, esto es, aspectos del mundo psíquico.
c) Un paisaje. Como el pintor ante un objeto trata de captar el color, la luz y la disposición de masas, el autor describe los innumerables objetos que tiene ante sí, organizándolos según su voluntad. En las novelas estos rragmentos descriptivos sirven para informar sobre el escenario en donde tiene lugar la acción.
d) Cinematográfica. A través de este tipo de descripción se pretende captar un ambiente variopinto y en movimiento, de una batalla, por ejemplo, donde se entremezclan sensaciones variadas. El receptor asiste al espectáculo como si estuviera contemplando una película.
2) Atendiendo a la forma en que ese contenido se manifiesta.
a) El autor puede orrecernos el aspecto de las cosas, su apariencia, de manera estática, como si, inmovilizadas, pennanecieran fuera del tiempo.
b) La descripción de un paisaje puede realizarse de forma dinámica y variada.
Se trata de orrecer una visión viva y animada de los componentes de un paisaje.
c) El autor puede también reflejar la sensación que le produce el objeto que describe. De esta forma selecciona los detalles que mejor se adecuan a la impresión que ha recibido, dotando a la descripción de unos rasgos subjetivos.
PROCEDIMIENTOS EMPLEADOS EN LA DESCRIPCIÓN
Características linguísticas:
• Las formas verbales. Las más utilizadas en los textos descriptivos suelen ser el presente y el pretérito imperfecto. Mediante el presente se comunica el carácter intemporal de la materia descrita; el pasado, sin embargo, la circunscribe a un determinado periodo temporal, pero en ambos casos se destaca la intención de no mencionar el final de la acción. Es constante, por lo tanto, el empleo de formas de aspecto imperfectivo.
• El adjetivo. En los textos descriptivos suelen predominar sustantivos y adjetivos, puesto que la referencia a objetos es superior a la de las acciones. Los sustantivos abundan en las descripciones porque dan nombre a los objetos de la realidad, porque clasifican estados y seres a los que, de otro modo, no se les podría precisar. El adjetivo completa la información que el sustantivo nos offece, puede matizar el sentido y dotar de una expresividad mayor al sintagma.
La utilización del adjetivo en la descripción cumple también una misión muy importante: la de poner de relieve los componentes sensoriales que existen en toda descripción.
• Las estructuras sintácticas. Existe un predominio de estructuras yuxtapuestas y coordinadas.
• Los procedimientos literarios. La descripción se sirve de recursos con ffecuencia.
Puesto que se trata de comunicar una visión personal de la realidad que se pretende describir, es explicable que el creador acuda a determinadas figuras literarias como son la comparación, metáfora, sinestesia, prosopopeya, aliteración, metonimia, etc.
LA NARRACIÓN
Narrar es relatar unos hechos que se han producido a lo largo del tiempo. La narración fija las acciones que acontecen en el suceder temporal, relacionadas con unos personajes y encaminadas a un determinado desenlace.
Conviene desde el comienzo distinguir entre autor y narrador. El escritor, fuera del texto, elige el punto de vista narrativo más adecuado; el narrador, por su parte, es la voz que cuenta el relato, que conoce los sucesos y los relatos, comentándolos o no, pero siempre está tras la historia.
La verosimilitud es fundamental en toda narración. No hay que confundir este carácter que ha de poseer la narración con la copia exacta y fotográfica de la realidad. Se ha afirmado, y con razón, que en el arte no existe el realismo puro; siempre aparecen de una forma o de otra huellas de la interpretación personal del autor. La verosimilitud hace que los hecho parezcan verdaderos, aunque no lo sean.
Los elementos de la narración. La narrativa es el término con el que se alude hoy a todos aquellos géneros literarios que sustentan su peculiar forma de ser en el relato, donde quedan incluidos tanto la épica como el cuento y la novela, formas narrativas de aparición tardía.
Los elementos que constituyen la esencia del relato son:
a) La acción y el tiempo. En toda narración es fundamental que pase algo. Eso que pasa es la acción. Constituida por los acontecimientos que van sucediéndose, la acción puede estar ordenada temporalmente de forma progresiva, esto es, siguiendo cronológicamente los hechos (fases: presentación, nudo y desenlace). Pero este orden cronológico puede romperse y presentarse al comienzo los hechos que, cronológicamente, tendrían lugar en el centro o al final del proceso (in medias res). Igualmente se pueden producir saltos al pasado (flash back).
b) Los personajes. Protagonista, antagonistas y secundarios. Los personajes pueden ser individuales o colectivos, y tener una caracterización individualizada o ser meros tópicos.
c) El ambiente. Lugar donde se desenvuelve la acción y la actuación de los personajes
Lo normal es que la narración propiamente dicha no aparezca en estado puro. Los textos narrativos son mixtos, pues incluyen la descripción y el diálogo. Ambos están en la urdimbre misma de la narración porque son el medio adecuado para caracterizar a personajes (diálogo y descripción) y ambientes (descripción).
El punto de vista narrativo. Toda buena narración debe mantener el interés. Hay que tener en cuenta que la materia narrada, en muchos casos interesa poco. Lo que realmente vale es el enfoque personal, susceptible de proporcionar a lo particular –personaje, acción- una dimensión humana diferente.
Técnicas narrativas. El autor del texto narrativo puede valerse de distintas técnicas para crear el relato. Es lo que comúnmente se denomina el punto de vista narrativo, que es la persona que ve y a través de la que ve el lector.
Narración en tercera persona: El autor omnisciente es aquel que tiene un conocimiento total de todo lo narrado; conoce los acontecimientos exteriores y los sentimientos más íntimos de los personajes. Y aunque está situado fuera del relato, aunque está ausente, dice más de lo que cualquier personaje sabe realmente (novelas realistas del XIX). Existe también un narrador en 3ª persona que no es omnisciente ni protagonista de la historia, es el narrador testigo, que sólo puede contar lo que sucede ante sus ojos.
Narración en primera persona. Se utiliza cuando el autor narra sus propias vivencias y testimonios. Es la autobiografía, sea real o ficticia, en donde se fundes y confunden las voces del yo autor y del yo protagonista. Tiene la ventaja de aumentar el interés del relato, pues da apariencia de algo vivido y experimentado personalmente.
Mediante la primera persona se manifiesta también el monólogo interior, técnica que pretende expresar los pensamientos más íntimos del personaje, pero en estado casi puro, es decir, antes de ser ordenados mentalmente.
Narración en segunda persona. Este tipo de narración es menos frecuente. No es habitual que se aplique a una obra completa. A través del empleo de la segunda persona, el narrador pretende analizar el pensamiento del personaje.
Procedimientos lingüísticos empleados con más frecuencia.
Las formas verbales. Como se trata de comunicar acciones, es normal que predomine el empleo de verbos sobre cualquier otro tipo de palabras. El tiempo excelencia de la narración es el pretérito perfecto simple de indicativo, pero junto a él aparecen otras formas verbales como el pretérito perfecto compuesto o el pluscuamperfecto. También es frecuente el uso del presente, en su valor de presente histórico, como una forma de acercar los acontecimientos ocurridos en el pasado. Modernamente el empleo del presente narrativo es habitual, aunque siempre alternando con el pretérito perfecto simple, lo que puede provocar un brusco salto temporal. El imperfecto, de aparición frecuente en tos textos narrativos, posee valor descriptivo.
Las estructuras sintácticas. En primer término se observa una marcada presencia de la predicación, estructura ésta más adecuada para expresar la progresión y el movimiento; el predicado nominal se aviene mejor al carácter estático de la descripción. En segundo término, la complejidad de la narración favorece el empleo de la subordinación temporal, aunque la organización general sea coordinativa.
Las figuras literarias. El texto narrativo se sirve de un número no excesivo de figuras y tropos. No obstante, como se trata de contar unos hechos, según la visión personal de un autor, será necesario echar mano de figuras para matizar es impresión subjetiva (metáfora, ironía, antítesis, paradoja, sin olvidarnos de las figuras sintácticas del paralelismo, la anáfora o la metáfora...).
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